Projekt edukacyjny z wiedzy o społeczeństwie

13.07.2010, 21:25 - dodał: Administrator

Zgodnie z nową podstawą programową 20 % treści z wiedzy o społeczeństwie powinno być realizowane metodą projektu edukacyjnego. Klasa I gimnazjum w tym roku szkolnym zmierzyła się z tym zadaniem. W pierwszym semestrze uczniowie pracowali pod kierunkiem Pani Doroty Wróbel. Zostali oni podzieleni na 7 grup i otrzymali tematy projektów do realizacji. Tematyka badań dotyczyła środowiska lokalnego:
- Struktura społeczna mieszkańców Huty Różanieckiej,
- Analiza demograficzna mieszkańców Rudy Różanieckiej,
- Zakłady pracy w Rudzie Różanieckiej,
- Struktura zatrudnienia w Rudzie Różanieckiej,
- Działalność Koła Gospodyń Wiejskich w Rudzie Różanieckiej,
- Ochotnicza Straż Pożarna w Rudzie Różanieckiej,
- Sposób spędzania wolnego czasu przez uczniów Zespołu Szkół w Rudzie Różanieckiej.

W drugim semestrze opiekę nad uczniami przejęła Pani Justyna Grechuta. Na początku ustalono harmonogram realizacji projektu, który został powieszony w widocznym miejscu w klasie. Uczniowie mieli na bieżąco możliwość sprawdzania ile czasu mają na realizację poszczególnych etapów projektu. Następnie pod kierunkiem nauczycielki uczniowie ustalili narzędzia badawcze – ankiety, sondaże, wywiady i pytania do nich, aparaty fotograficzne, dyktafony. Po czym przystąpili do zbierania potrzebnych informacji. Większość mieszkańców Rudy Różanieckiej i Huty Różanieckiej życzliwie odnosiła się do naszych „projektantów” i udzielała odpowiedzi na zadawane pytania, udostępniała potrzebne informacje czy dokumentację. Ale zdarzały się wypadki nieprzyjemne, kiedy to trzeba było zmierzyć się z groźnym psem lub brakiem życzliwości ze strony badanych osób. Uporawszy się z tym najtrudniejszym chyba etapem, uczniowie przystąpili do opracowania zebranych materiałów, czyli do zliczania ankiet i sondaży, spisywania wywiadów, kserowania dokumentów, przegrywania zdjęć. Mając już gotowy materiał musieli zdecydować jaką formę prezentacji wybiorą. Większość wybrała prezentację multimedialną, tylko jedna grupa przygotowała prezentację w formie plakatu. Gotowe projekty zostały przedstawione najpierw na lekcji wiedzy o społeczeństwie na początku czerwca, a w ostatnim dniu nauki – 24 czerwca na forum szkoły. Towarzyszyły temu emocje związane z publicznym wystąpieniem oraz z nietypową formą prezentacji własnej pracy. Rezultat ich pracy był zdumiewający zarówno pod względem zebranych i zanalizowanych informacji jak również pod względem profesjonalnego przygotowania prezentacji multimedialnych oraz plakatów.
Wielomiesięczny trud uczniów klasy I gimnazjum zyskał ogromne uznanie w oczach ich kolegów oraz nauczycieli.
Gratulacje !!!!!!!!

Justyna Grechuta


[wróć do newsów]